近日，教育部颁布了新修订的语文等16门学科的课程标准。为了准确把握课改的内容、形式、方法，提升教师的教材解析与课程设计能力，淄博师专附属中学组织各学科教师开展新课标的学习交流及成果培训活动。
学校以教研组为单位，围绕课程性质、课程目标、课程实施建议等多个方面，研读新课标文件内容，并采取组内讨论、交流心得感悟等多样化形式，积极开展各项学科课标的学习活动。
通过学习，再次明确教师不仅要整体把握教学内容之间的关联，还要把握教学内容主线与相应核心素养发展之间的关联。
改变传统、单一的教学方式，借助信息技术，转变学生的学习方式。在教案设计上，对教学目标的设定要多讨论，课后勤反思。课堂注重情景设计，调动学生的主动参与。着力培养学生的创新意识、实践能力、社会担当等综合品质。
淄博师专附属中学始终注重教师队伍的培养与发展。这次新课标的学习活动，学校采用形式多样、内容丰富的培训方式，促进教师教学技能、学科素养的全面提升，力求做到将教学理念内化于心，外化于行，使全体教师能够担负起立德树人的重任，推动教学质量新提升！
