为充分发挥基础教育国家级优秀教学成果的示范引领作用，扎实做好全区成果推广应用工作，提升全区教育教学整体水平，5月25日，淄博市“创建基于课程标准的区域教学改进体系”成果应用推进会（淄川专场）在淄博师专附属中学召开。此次会议系附属中学首次使用淄博市交互式在线教学系统直播区级教研会议，也是会议线上线下相结合模式新尝试。
会议由淄川区教体局教科研室科长田福深主持。淄博市基础教育研究院副主任贾素知、淄博市基础教育研究院王金华、淄川区教研室主任蔡立新、区教科研室人员及各示范学校代表参加此次会议。会上，各实验学校从教师专业成长、学科教研、课堂变革、优化作业、研读课标等方面作成果推广应用工作经验交流发言。
作为淄川区国家教学成果应用推广实验学校,校长鹿纪林以《依托“5+惭+狈”研修课程打造高品质教研体系》为题，从构建教研体系、强化教研引领、完善教研保障、提升教研品质四个方面，阐述师专附中依托“5+惭+狈”研修课程，立足自身办学实际，以学科素养提升为中心，开展不同形式学科教研活动。秉承培养学生德智体美劳全面发展的教育理念，各学科与劳动教育课程相融合，开设各具特色的研修课程。建立“名师工作室”引领机制，优化教师队伍建设，助推教研品质再提升。
最后，专家组成员依次对各实验学校推广应用工作进行点评。王金华对实验校推广工作的特色与亮点进行了总结，肯定附属中学“5+惭+狈”教研课程体系建设与教学成果推广工作取得的成效，同时要求各学校要继续落实推广工作，让教学成果真正的本土化落地生根。蔡立新建议各实验学校梳理在成果过程中存在的问题，抓好新课程标准发布的契机，创新发展符合本校特色的教学模式，科学有序推进国家优秀教学应用成果工作开展。贾素知充分肯定我校“5+惭+狈”课程体系的实施过程，要求各实验校要充分认识成果推广的意义，结合教学高质量发展、立德树人、“双减”政策及新课程标准要求，加快教学应用成果转化与创新，为学校教研赋能！
依托此次推进会的东风，附属中学将进一步深化学习新课程标准，持续优化“5+惭+狈”研修课程结构，以“齐文化渗透、厂罢贰惭+牵引、思政一体化建设、人工智能课程探索”为突破口，夯实不同学科组的主体责任，推动多学科、多年级、多学校的智慧众筹，探索研修、实践、评价一体化推进机制，力求把“5”课程做精、把“惭”课程做深、把“狈”课程做实，努力孵化推广应用新成果。
