为了落实淄博师专“大中小思政一体化”建设工作要求，推进学校中小学思政教育一体化体系建设，融合中小学段学科教师共同发展，10月20日上午，学校举办中小学思政课一体化建设教学研讨活动。校长鹿纪林、党支部书记李声昶，副校长赵军、教务处主任路燕、副主任张玉红、中小学全体思政教师参与本次活动。
此次研讨活动包括教师课堂展示、评课与说课、教师分学段交流等环节。初一年级教师孙辉以《认识自己》为题执教展示课，通过“我的自画像”、视频感悟、小组合作探究等课堂学习活动，体现了思政课堂落实立德树人根本任务的基本理念，引导学生正确地认识自我。
在研讨交流活动中，党支部书记李声昶从意识形态与党建工作方面对老师们提出工作要求。他强调，思政教师要着力传导主流意识形态，直面各种错误观点和思潮；要高度重视思政课教学，真正做到以党建工作引领思政课教学；要坚持党的领导，党员思政课教师要发挥先锋模范作用和业务引领作用，要把立德树人根本任务贯穿各学段，推进跨学科交叉研究，创新实施思政课程与课程思政融合工作。
随后，初中部道德与法治备课组长杜运巧针对孙辉的展示课进行点评，并提出了合理化建议。孙辉和魏金玥分别就初一年级与小学叁年级的教学目标、教学内容及教学方法等方面进行分享交流。
鹿纪林强调，淄博师专提出的大中小思政一体化建设的总体设想，实行院校和中小学合作共建，是全面贯彻习近平总书记对于思政课建设重要指示精神的有力执行，是深入落实中央和省委部署要求的关键之举，是全面推动思政课改革创新的最好体现。学校要积极响应号召，结合学校九年一贯的实际，积极探寻“大思政课”全新打开方式，共同铺就“大思政课”循序渐进、螺旋上升的新跑道。他要求全体教师要坚持思想政治引领、坚持理想信念阵地、筑牢学生成长根基、打造优秀师资队伍，凝聚合作共建合力。学校将着力推行中小学教师融合发展，打破学段界限，实现大中小学思政课的有效贯通。
